Evaluación de la estructura de los sílabos y su relación con las características de las áreas de formación técnico profesional de la carrera producción Agropecuaria Del Instituto Superior Tecnológico Público Motupe – 2016

Abstract

La investigación titulada “Evaluación de la Estructura de los Sílabos y su Relación con las Características de las Áreas de Formación Técnico Profesional”, desarrollada entre los años 2016 y parte del 2017, fue realizada con el propósito de abordar el siguiente problema: ¿Qué relación existe entre la estructura de los sílabos con las características de las Áreas de Formación Técnico Profesional? La hipótesis de trabajo fue: existe relación entre la estructura de los sílabos con las características de las áreas de formación técnico profesional. Las variables de estudio, variable independiente (v1): Estructura de los sílabos y la variable dependiente (v2): Características de las áreas de formación técnico – profesional. En la metodología se siguió el diseño de una investigación descriptiva – Correlacional. La muestra de estudio fue dada de manera intencional y estuvo formado por cuarenta y siete (47) sílabos. Las técnicas utilizadas fueron observación estructurada, análisis documental, los instrumentos de recolección de datos fueron: los sílabos de cada uno de los cursos, plan de estudio de la carreara técnica de producción agropecuario y la tabla de análisis evaluativos de los sílabos. Se procedió a la elaboración de la tabla de evaluación para los sílabos y acto seguido se procedió a la separación de los sílabos por Áreas de Formación Técnico Profesional, Para el análisis de los diversos parámetros estadísticos se utilizó el software aplicativo Microsoft Excel 2010. Como resultado de esta investigación se obtuvo que la evaluación de la estructura de los sílabos no guarda relación con las características de las Áreas de Formación Técnico Profesional en la carrera técnica profesional de producción Agropecuaria del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Motupe.