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Título : Programa para fortalecer el nivel de habilidades sociales en niños de inicial de la I.E.I. 308 Shaujip, 2021
Autor : Paredes Aguinaga, Mercy Carmen
Saan Kajekui, Eulalia
Palabras clave : programa;población
Fecha de publicación : 2021
Editorial : Universidad Particular de Chiclayo
Citación : APA
Resumen : La presente investigación lleva por nombre Programa para fortalecer el nivel de habilidades sociales en niños de 3, 4 y 5 años de la I.E.I. 308 Shaujip, 2021, el problema de investigación fue ¿Cómo fortalecer el nivel de habilidades sociales en niños de 3, 4 y 5 años de la I.E.I. 308 Shaujip, 2021? El objetivo general fue proponer un programa para fortalecer el nivel de habilidades sociales en niños de 3, 4 y 5 años de la I.E.I. 308 Shaujip, 2021. Esta investigación fue de tipo positivista, enfoque cuantitativo y de diseño descriptivo propositivo. La población estuvo constituida por cinco niños y ocho niñas, siendo la muestra un total de trece niños. Teniendo en cuenta los enfoques teóricos de la variable: nivel de habilidades sociales, se aplicó una ficha de observación, los resultados obtenidos evidenciaron que un el 54% de los niños tienen un nivel bajo, con respecto a las habilidades sociales; mientras que solo el 31% tiene un nivel medio, y solo el 15% tiene un nivel alto (Figura N° 4). Finalmente, la propuesta del programa fue diseñada en el área de Ciencia y Tecnología, contiene seis sesiones de aprendizaje, con su respectiva competencia, capacidad y desempeño y los momentos pedagógicos inicio, proceso y cierre. Cada sesión de aprendizaje busca fortalecer las dimensiones de las habilidades sociales.
URI : http://repositorioantiguo.udch.edu.pe/handle/UDCH/1397
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