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Título : Propuesta de talleres musicales para Estimular la Expresión Oral en Estudiantes de, IEN:17849 Nayap, 2021.
Autor : Vega Viton, Gumercindo
Chuin Mashian, Castinaldo
Palabras clave : Expresión oral;Competencia
Fecha de publicación : 2021
Editorial : Universidad Particular de Chiclayo
Citación : APA
Resumen : La investigación tiene como problema ¿Cómo deben ser los talleres musicales para desarrollar la expresión oral en los niños, IEN:17849 NAYAP, 2021? 2021?, donde se considera que la expresión oral permite desenvolverse en un círculo social de tal forma que su comunicación sea la más adecuada entre estudiantes, teniendo como apoyo la música. La investigación tiene un diseño interpretativo, donde conjugan dos procesos, uno teórico y otro empírico, para que tomando en cuenta el diagnóstico de la expresión oral se discute con los supuestos teórico, se aplicó un instrumento cuestionario a una muestra de 18 estudiantes, situación que permitió elaborar las relaciones o supuestos de la investigación, de la siguiente manera: Los estudiantes de la institución educativa N° 17849 el 2021, su capacidad de expresión oral está desarrolladas de manera regular (77,8%) y buena (22,2%); siendo necesario que el proceso de enseñanza y aprendizaje tome en cuenta el desarrollo fundamentado de competencia gramatical, sociolingüística y estratégica para que los estudiantes adquieran saberes que les permita expresarse oralmente de manera adecuada.
URI : http://repositorioantiguo.udch.edu.pe/handle/UDCH/1151
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