Las tecnologías de información y comunicación en desarrollo integral de niños 05 años Ley 466, la Huaca, Cajamarca - 2019

Abstract

Este estudio, IEI 466, La Huaca, Cajamarca, Adopta las TIC con el propósito de implementar y demostrar nuevas habilidades en el desarrollo inclusivo de niños de 5 años y el uso de las TIC muestra expectativas positivas para el uso de nuevas tecnologías en las aulas de niños y maestros.

Tomando este resultado como un ejemplo positivo, consideraremos y propondremos cambios en los proyectos educativos en las instituciones educativas y demostraremos el valor y la aceptación de las TIC entre niños, profesores y padres para utilizar esta nueva opción educativa. -aprender.

En este estudio, cuantificamos los resultados de la encuesta para cuantificar los métodos de minería de datos relevantes. Los resultados muestran que el contacto directo (TIC y TIC está relacionado con la integración del desarrollo infantil en IEI 466, La Huaca, Cajamarca) está directamente relacionado con la integración del desarrollo del niño a partir de los 5 años.