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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorEscobar Gutiérrez, Danilo Marcial-
dc.contributor.authorGutiérrez Manzaneda, Martha Eusebia-
dc.date.accessioned2020-12-14T21:18:59Z-
dc.date.available2020-12-14T21:18:59Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorioantiguo.udch.edu.pe/handle/UDCH/825-
dc.description.abstractCon el objetivo de diseñar y proponer un Programa Axiológico para promover la práctica de valores en los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud – Escuela Profesional de Obstetricia - Universidad Particular de Chiclayo, 2014, se presenta el siguiente trabajo de investigación, de tipo Prospectivo, Descriptivo y Longitudinal; cuyo diseño de contrastación de hipótesis es Pre – Experimental – De Post Prueba con dos grupos. La Población muestral la constituyeron todos los estudiantes de la antes mencionada; que fueron un total de 280 (Hombres y mujeres) del 1º al 8º ciclo, de la Escuela Profesional de Obstetricia. Los principales resultados fueron:  Los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud – Escuela Profesional de Obstetricia de la Universidad Particular de Chiclayo, se caracterizan por tener un promedio de edad de 18.5 años, proceder de zonas urbano – marginales, ser solteros, depender de su padres (no trabajan) y pertenecer a un NSEC medio.  Dentro de las principales actitudes de comportamientos dentro del aula podemos mencionar a: El aseo personal, uso de vocabulario adecuado, permanece en el aula y el respeto a las diferencias.  La Facultad de Ciencias de la Salud – Escuela Profesional de Obstetricia de la Universidad Particular de Chiclayo, no cuenta con propuestas formativas dentro de su Plan Curricular. El porcentaje de estudiantes desaprobados ha aumentado, existen casos de deserción llegando al 18% en el último semestre del 2014 y se han reportado casos de Indisciplina dentro de la Escuela Profesional. El área recién creada de Asesoría en Psicología no es suficiente para comprender, ayudar al estudiante y lograr en ellos una Formación Integral.  Respecto al conocimiento de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Escuela Profesional de Obstetricia de la Universidad Particular de Chiclayo sobre el tema Axiológico, este fue malo en el 58.02%.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Particular de Chiclayoes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Particular de Chiclayoes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UDCHes_ES
dc.subjectestudiantees_ES
dc.subjectinvestigaciónes_ES
dc.titlePropuesta de un Programa Axiológico para promover la práctica de valores en los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud – Escuela Profesional de Obstetricia – Universidad Particular de Chiclayo, 2014es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
thesis.degree.nameMaestro en Docencia Universitaria y Gerencia Educativaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Particular de Chiclayo. Escuela de Postgrado Altagoraes_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
thesis.degree.disciplineDocencia Universitaria y Gerencia Educativaes_Es
thesis.degree.programtesises_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_ES
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