La expresión verbal y habilidades blandas en infantes de 4 años de la I.E.I 317 SIJIAK - IMAZA, Amazonas 2021

Abstract

El motivo de la presente investigación es determinar la relación entre la expresión verbal y las habilidades en los infantes de 4 años de la I.E.I 317 Sijiak, del distrito de Imaza, provincia de Bagua. El método fue desarrollado de forma no experimental - exploratoria con un método cuantitativo de corte. La investigación fue documentada y basada en una revisión de la literatura basada en investigaciones previas sobre el desarrollo de la expresión verbla en la enseñanza y el aprendizaje. en los estudiantes del nivel inicial tomando una población de 50 estudiantes de 4 años del nivel pre escolar, donde 25 de ellos formaron un grupo piloto y 25 como grupo experimental. Lo cual dejó en evidencia que los infantes no se familiarizan correctamente con sus expresiones verbales, siendo estas de una extensión limitada y no correspondiente a la temática asignada. Además la variable dependiente habilidades blandas, no se encuentra en niveles desarrollados, evidenciándose por la timidez y la reducida confianza que poseen estos infantes. Esto generó la interpretación de argumentos relevantes de diferentes autores para el diseño del marco teórico.