La educación física como componente de mejora ante la obesidad i.e. 00621 San Martin, 2021

Abstract

En el desarrollo y proceso de la presente investigación su objeto de estudio se centra en identificar la relación significativa que puede poseer “La educación física como componente de mejora ante la obesidad I.E. 00621 SAN MARTIN, 2021”, durante el proceso enseñanza y aprendizaje de la educación básica regular. El método fue desarrollado de forma no experimental - exploratoria con un método cuantitativo de corte. La investigación fue documentada y basada en una revisión de la literatura basada en investigaciones previas sobre las variables “La educación física y la obesidad” de estudiantes pertenecientes al nivel primario; asimismo, se tomó una población de 50 estudiantes, donde 25 de ellos formaron un grupo piloto y 25 como grupo experimental. Lo cual dejó en evidencia que los infantes presentan algunos porcentajes deficientes de acuerdo de acuerdo a su condición física, al enfrentarse actividades cuyas serán expuestas al desarrollo de sus destrezas físicas. Donde hay una fuerte relación con una valoración de 0.819, lo que indica que la educación física es un componente de mejora ante la obesidad I.E. 00621 San Martin debido al nivel de relación que existe entre las variables.