Clima Organizacional asociado al desempeño laboral del docente de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la Universidad Nacional “Pedro Ruiz Gallo” de Lambayeque - 2015

Abstract

La investigación desarrollada fue de tipo Descriptivo - Relacional – Transversal, con diseño No- Experimental, se trabajó con 86 docentes ordinarios de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Para efectos de recojo de información los instrumentos utilizados Cuestionario de Clima Organizacional, Cuestionario de Desempeño Docente. La investigación atesoró relevancia significativa dado que; en la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la UNPRG se observó limitaciones de los docentes para desarrollar adecuadamente el PDE (Proceso Docente Educativo) y considerando que el clima organizacional puede ser un factor inhibidor o de motivación, para entender el problema se necesitó analizar las diferentes teorías que las sustentan. Finalmente entre las principales conclusiones se tiene que; el Clima Organizacional de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables según la percepción del 89.54% de docentes se encuentra en un nivel regular a malo, lo cual limita que los docentes desarrollen su actividad educativa y se sientan comprometidos con la organización. El Desempeño Laboral del Docente de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables según la percepción del 96.51% de docentes se encuentra en un nivel de muy bueno a bueno, lo cual indica la competencia profesional de los docentes en el desarrollo de sus funciones.