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Título : Comportamientos del Cuidado Humanizado Percibido por madres de Lactantes en Consultorio de Crecimiento y desarrollo C.S. “El Bosque” 2019
Autor : Espino Carrasco, Danicsa Karina
Montalvo Barreto, Clara Olenka
Ramirez Cahuas, Mirella Elizamar
Palabras clave : comportamiento;cuidado del niño;lactancia materna
Fecha de publicación : 2019
Editorial : Universidad Particular de Chiclayo
Citación : Vancouver
Resumen : La investigación comportamientos del cuidado humanizado percibido por madres de lactantes en consultorio de crecimiento y desarrollo C.S. “El Bosque” 2019, planteó el objetivo de evaluar los comportamientos del cuidado humanizado percibido por madres de lactantes en consultorio de crecimiento y desarrollo desde los Postulados de J. Watson; fue una investigación cuantitativa, descriptiva, no experimental. Utilizó un cuestionario validado por alpha de cronbach con p= 0,927, valor aceptable, aplicándolo a 149 madres: Los principales resultados mostraron que el 63.8% de las madres tenía <30 años, con estudios concluidos del nivel secundario de 36.9%; dedicadas en un 82.6% a ser ama de casa; mantienen una relación de convivencia en un 45.6% y un 43.6% refiere tener 1 hijo; al evaluar los comportamientos del cuidado humanizado por categoría se obtuvo que en la categoría “cualidades del hacer de enfermería” se destaca que el 63.1% “siempre” percibe durante la atención que la enfermera(o) lo hace sentir como una persona; para la categoría “apertura de la comunicación enfermera” un 71.8% de madres perciben que “nunca” el enfermero(a) le indica su nombre o cargo antes de realizar los procedimientos, y en la categoría “disposición para la atención” el 77.2% de las madres perciben que “siempre” el enfermero(a) le administran a su niño los nutrientes y vitaminas. Concluyendo que el 46.3% de madres refieren que “nunca” perciben los comportamientos del cuidado humanizado en la atención que reciben en el consultorio de CRED seguido de un 38.3% que “algunas veces” lo perciben.
URI : http://repositorioantiguo.udch.edu.pe/handle/UDCH/628
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