Autopercepción de la sonrisa en estudiantes de la Universidad Particular de Chiclayo en el año 2018-2019

Abstract

Objetivo: Determinar la Autopercepción de la Sonrisas en los Estudiantes de la Universidad Particular de Chiclayo (UDCH). Metodología: estudio de tipo observacional, prospectivo, descriptivo, transversal; que se llevó a cabo en 400 estudiantes de las diferentes facultades de la UDCH; 154 varones y 246 mujeres. Se evaluó la sonrisa mediante la escala Smile Perception Impact Related Quality of Life (SPIRQol), tomando en cuenta sus tres dimensiones (autoestima, función física y social), de escala tipo Likert, con rango de puntación de (1 a 5); donde a mayor puntaje, se obtendrá una negativa autopercepción y; a menor puntaje una positiva autopercepción de la sonrisa. Resultados: Se obtuvo, que el 44%, 54.8% y 1.3% presentaron una autoestima alta, media y baja respectivamente; Así mismo el 69.0 %, 30.3% y 0.8% presentaron una función física alta, media y baja respectivamente, y finalmente el 88%, 11.5% y 0.5% presentaron un impacto social alto, medio y bajo respectivamente. Conclusiones: Se determinó que en su mayoría los estudiantes poseen una positiva autopercepción de la sonrisa; la autoestima, la función física y social si influye significativamente en la Autopercepción de la Sonrisa; y que el nivel de autopercepción de la sonrisa no es diferente entre hombres y mujeres.