Estrategias de afrontamiento al estrés en Pandemia por Covid -19 en estudiantes de enfermería - Universidad Particular de Chiclayo, 2021

Abstract

El objetivo del estudio buscó Determinar las estrategias de afrontamiento al estrés en pandemia por COVID -19 en estudiantes de enfermería de la Universidad Particular de Chiclayo, 2021, estudio correlacional, de diseño no experimental transversal, la población estuvo conformado por 57 estudiantes de enfermería VI ciclo (15), VII (21) y VIII (21); la técnica de recopilación de datos fue: Encuesta con los instrumentos estrés percibido, modelo 10 (EEP-10) para medir el estrés percibido y Coping Strategies Inventory (CSI) para las estrategias de afrontamiento, los resultados muestran que el 50,9% tuvieron un estrés escaso y el 35,1% con un estrés muy alto, los estudiantes de VII ciclo tuvieron un mayor estrés muy alto (52,4%) en cambio los estudiantes del VI y VIII ciclo tuvieron un estrés escaso 60% y 57,1% respectivamente. Entre las estrategias activas, empleada tenemos la resolución de problemas (15,8%) y con un nivel bajo el apoyo social (43,9%), estrategias pasivas de afrontamiento el mayor porcentaje, fue el pensamiento desiderativo (17,5%) y en nivel bajo la autocrítica (50,9%). Se concluye que el estrés tiene una relación indirecta con las estrategias de afrontamiento, a excepción de la autocrítica que no se relacionó con el estrés percibido.