Formación académica y desempeño Pre Profesional de estudiantes del X ciclo de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo, Lambayeque 2019

Abstract

La presente investigación denominada “Formación Académica y desempeño profesional de los estudiantes del X ciclo de la facultad de enfermería de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo”, tiene como objetivo determinar cómo es la formación académica, en el desempeño profesional de estudiantes del X ciclo de la facultad de enfermería de la UNPRG.2019, El tipo de investigación es descriptiva, el diseño Descriptivo – correlacional, de enfoque cuantitativo con una muestra de 27 estudiantes del último ciclo, utilizó el método descriptivo, inductivo, utilizó como técnicas las fichas bibliográficas, fichas textuales, fichas de resumen, y de comentarios, y como técnicas se utilizó el cuestionario, la entrevista. La validación del instrumento de recolección de datos se realizó utilizando el paquete estadístico SPSS y el Alfa de cron Branch α = 0.7696 la selección de la muestra fue utilizando probabilística, utilizando el muestreo aleatorio simple. Se encontró como resultado referente como es la formación académica en el desempeño pre profesional 30 % confirman que es buena y 40% muy buena solo un 22% afirmó que es regular. En lo que se refiere a la evaluación de la formación académica un 37 % confirma que es muy buena otro 37 % afirma que es buena solo 26% manifestó que es regular. Concluye que la prueba de hipótesis al 95% de nivel de confianza se afirma que existe evidencia estadística que acepta la H1 (hipótesis alterna) y rechaza la Ho (hipótesis nula) lo que quiere decir que la formación académica influye en el desempeño pre profesional en estudiantes del último ciclo.